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发布:2019-11-07 字体:[]

与天地共舞
现在人们生活在都市之中,生活的节奏太快,人们的生活压力与日剧增。人们为了家庭,事业,往往放弃了出游的机会,使生活没有了情趣,生活的很枯燥。人们需要的是一方净土,适当的放松自己,让自己的生活更丰富。雁荡山便是这个好地方,我今年暑假就去了这个地方。 雁荡山看山不爬山,便已道出雁荡山的独特,但若不亲自体验则很难谙知此话的玄机,仰头望那些山,果然俊秀挺拔、陡峭神奇,敬畏油然而生:大自然鬼斧神工,所以,看雁荡山是不需要领略一览众山小的气概的。沿路有山溪相伴,刚下过雨,山溪水满,哗哗啦啦,清澈欢快,一急一缓一沉默,一段有一段的精致。可谓一步一景一
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2017高考零分365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注大全 上午九点整。煎熬正式开始,这是敲命运之门的鼓点,是启动门栓的节奏:嘎嘎吱。 先闭上眼睛,静静,静静地听,回忆!昨夜猫头鹰叫过没有?叫过,对,一定叫过!缪斯的神谕!昨夜萤火虫提灯出巡,热的夜,焦灼的热的夜,难耐的夏之夜,夜色深邃而奥远,星空神秘而迷幻。 五芒星,是的,我望见了五芒星,在神秘而浩瀚的星空中。那尖角向上的五芒星是我用健康和生命所作的虔诚的祈祷,她是我祈求一生幸福的魔法符号,也是疗救我千疮百孔身心的符号,更是守护我澄明灵魂的符号。 听,阿奥伊德在唱歌,那声音飘渺如荷香丝丝缕缕荡漾,又如夏夜里飘来冬雪下水仙花的芬芳
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高三365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注训练四:365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注中的立意 知识例话 学生在写365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注时,对于文章的立意,往往一带而过,不作深入思考,或者是思考难于深入。这样造成的结果是文疏意浅,对于文章立意所要求的“正确、鲜明、新颖”的标准而言,“正确”是绝大多数学生都能做到的,但是,“鲜明”和“新颖”就很难达到了,这使许多学生的365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注流于表面、简单和平庸,很难在考试中取得令人满意的成绩。此外,由于立意不够深入丰富,文思不畅,文章的整体表达也会受到影响。许多学生在写365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注时,总感觉到“没话说”,需要“凑字数”,这固然和平时的积累有关,但是文章的思路打不开,言大意小、言多意寡也是一个非
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高三365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注教学 写作历来被学生视为畏途,而写作是语文教学的半壁江山,成绩好坏,关键在365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注。高三学习紧张,学生往往忽视写作训练,而学生的写作现状是两节课许多同学都达不到600字,而且错别字、病句多,没有养成良好的写作习惯,教师辛辛苦苦批改、讲评,发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去。平时365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注能拖就拖,有的根本没有写过多少365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注。365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注的教法及效果都差强人意。如何有效地进行写作训练提高写作能力? 一、动机是激励人们行动的原因,是学习过程中一个很有效能的因素。心理学研究表明:在学习情境中,要促使学生把自己的行为指向学习的需要和动机。因此,激发学生的365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注动
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高三365bet备用服务器一_365bet篮球_365bet娱乐场投注语言备考方法 一、自觉积累语言。 ??1、词句拉练法:以某字为核,拉出一整串词语、成语、俗语、歇后语、格言、警句、名言等。 ??2、词语接龙法:用顶针修辞法勾连词语,可求齐整,一律四个字或三个字或两个字,亦可参差不齐,不限字数。 (范文大全www.整理) ??3、成语对偶法:运用对偶的方法让同类的成语结成对子,对仗不必要求太严整,基本成对即可。此法也可以用来积累非成语类词语。 ??4、名句填充法:利用名句填空题,通过练习达到积累语言的目的。 ??5、归类卡片法:在广泛阅读的同时注意收集词汇,并予以归类,如动作描写卡、肖像描写卡、心理描写卡、景物描写卡等。 ??6、
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